奧凱托育中心設(shè)計
來源:希園幼兒園設(shè)計 閱讀次數(shù): 時間:2019-09-24 16:53:30
著名教育家陶行知先生提出“我們不能只把集體活動看作是幼兒的學習活動,而應該把幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)都賦予教育意義,要做到生活教育化、教育生活化。”
針對0-3歲兒童的成長發(fā)育的特點,我們想要設(shè)計一個連續(xù)的、浸入式的主題教育和個性化的自由探索空間環(huán)境,培養(yǎng)獨一無二的寶寶,園區(qū)主體建筑共分為三層。
一層:幼兒心理與設(shè)計
一層大廳是主要空間,結(jié)合主題墻、接待區(qū)、童玩區(qū)、洗手池等多種功能。流線型的曲線和富有肌理的墻面營造了一個溫暖歸家的氛圍。大廳旁邊設(shè)置了海洋球的童玩區(qū),游戲有利于幫助孩子們減輕“分離焦慮癥”,更快的融入到集體生活中。
空間整體的色彩是溫馨的白色和木色,以表現(xiàn)孩子純凈、溫和的特質(zhì)。跳色和曲線的設(shè)計使空間在視覺上更加靈動活潑,連續(xù)的曲線使空間更具有整體性和簡潔性。
二層:幼兒安全與設(shè)計
樓梯與二層走廊的交界處設(shè)計了防護欄,樓梯扶手設(shè)計成適合兒童和成人使用的雙層扶手。1-2歲的孩子處于大肌肉敏感期,攀爬樓梯能夠很好的鍛煉身體的平衡能力和身體的協(xié)調(diào)能力。
活動教室以白色為基調(diào),搭配清新的馬卡龍色,色彩會帶給孩子獨特的空間記憶。幼兒園設(shè)計從幼兒的角度出發(fā),將功能與柜體相結(jié)合,使功能縱向化。在保證儲物空間的同時,預留出更多的幼兒活動空間。
負一層:幼兒活動與設(shè)計
在一樓和負一樓的樓梯一側(cè),我們設(shè)置了洞洞墻,可以讓孩子們進行感統(tǒng)訓練,讓墻面也成為了幼兒的老師。另一側(cè)貼著具備吸音和防潮功能的,整個空間溫馨而不失趣味。
版權(quán)保護:本文由希園幼兒園設(shè)計原創(chuàng),提供 奧凱托育中心設(shè)計 相關(guān)設(shè)計方案、效果圖、活動、意圖等信息。
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