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幼兒園戶外區(qū)域應(yīng)如何設(shè)計(jì)
來(lái)源:希園幼兒園設(shè)計(jì) 閱讀次數(shù): 時(shí)間:2021-09-26 15:28:56
隨著家長(zhǎng)對(duì)幼兒綜合能力的重視程度越來(lái)越高,幼兒園開(kāi)始為幼兒的綜合能力創(chuàng)設(shè)良好的戶外環(huán)境,讓幼兒們可以在實(shí)踐中成長(zhǎng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、從活動(dòng)中增強(qiáng)個(gè)人能力,那么我們應(yīng)該要對(duì)幼兒園戶外區(qū)域如何設(shè)計(jì)呢?
戶外區(qū)域服務(wù)于幼兒的各項(xiàng)身體機(jī)能,因此我們需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)區(qū)讓孩子在玩耍活動(dòng)中也能有所收獲,例如可以創(chuàng)設(shè)沙水池、游樂(lè)區(qū)、種植園、涂鴉墻等等,幼兒可以自由選擇不同的活動(dòng)區(qū)域或者跟隨幼兒教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行玩耍鍛煉,培養(yǎng)幼兒的觀察力和身體協(xié)調(diào)性能。
戶外區(qū)域是幼兒活動(dòng)范圍最廣、頻率最高的區(qū)域,因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)中需要采用環(huán)保的裝飾材料,以人工鋪設(shè)材料和天然種植物相結(jié)合,在幼兒游戲區(qū)域范圍內(nèi)我們可以使用人工草坪或者柔軟的橡膠地墊,在幼兒種植園內(nèi)則可以利用植物的生長(zhǎng)特性,成為園所獨(dú)有的裝飾。既可以滿足幼兒的活動(dòng)需要,又能有效開(kāi)發(fā)幼兒早期教育,二者兼得。
以上就是幼兒園在進(jìn)行戶外區(qū)域設(shè)計(jì)中的小竅門(mén),更多有趣的幼兒園戶外設(shè)計(jì)可以訪問(wèn)官網(wǎng):希園幼兒園設(shè)計(jì),相信您能找到有價(jià)值的內(nèi)容。
1、劃分戶外場(chǎng)地
在進(jìn)行幼兒園戶外區(qū)域設(shè)計(jì)時(shí)首先需要對(duì)戶外場(chǎng)地進(jìn)行合理劃分,一個(gè)是有游戲活動(dòng)設(shè)施的器械場(chǎng)所,一個(gè)是接觸大自然、了解大自然的自然環(huán)境區(qū)域。進(jìn)行明確劃分后設(shè)計(jì)方可順利進(jìn)行,既能滿足幼兒的活動(dòng)鍛煉需要,又能讓幼兒接觸良好的自然環(huán)境,接受來(lái)自環(huán)境隱性的教育,動(dòng)靜結(jié)合,陶冶幼兒的情操、磨練幼兒的脾氣秉性。
2、豐富的活動(dòng)區(qū)
戶外區(qū)域服務(wù)于幼兒的各項(xiàng)身體機(jī)能,因此我們需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)區(qū)讓孩子在玩耍活動(dòng)中也能有所收獲,例如可以創(chuàng)設(shè)沙水池、游樂(lè)區(qū)、種植園、涂鴉墻等等,幼兒可以自由選擇不同的活動(dòng)區(qū)域或者跟隨幼兒教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行玩耍鍛煉,培養(yǎng)幼兒的觀察力和身體協(xié)調(diào)性能。
3、環(huán)保的裝飾材料
戶外區(qū)域是幼兒活動(dòng)范圍最廣、頻率最高的區(qū)域,因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)中需要采用環(huán)保的裝飾材料,以人工鋪設(shè)材料和天然種植物相結(jié)合,在幼兒游戲區(qū)域范圍內(nèi)我們可以使用人工草坪或者柔軟的橡膠地墊,在幼兒種植園內(nèi)則可以利用植物的生長(zhǎng)特性,成為園所獨(dú)有的裝飾。既可以滿足幼兒的活動(dòng)需要,又能有效開(kāi)發(fā)幼兒早期教育,二者兼得。以上就是幼兒園在進(jìn)行戶外區(qū)域設(shè)計(jì)中的小竅門(mén),更多有趣的幼兒園戶外設(shè)計(jì)可以訪問(wèn)官網(wǎng):希園幼兒園設(shè)計(jì),相信您能找到有價(jià)值的內(nèi)容。
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