幼兒園活動室設(shè)計的三大基本要求

隨著素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，幼兒園越來越重視培養(yǎng)孩子的綜合性素質(zhì)，因此創(chuàng)設(shè)了許多有趣的活動室。幼兒園活動室是激發(fā)孩子活動性和參與性的場所，孩子能在其中學(xué)習(xí)到科學(xué)、舞蹈、手工等各方面知識，那么在幼兒園活動室設(shè)計時需要注意哪些？希園設(shè)計為您總結(jié)了活動室設(shè)計的三大基本要求。

1、布局

在進(jìn)行布局規(guī)劃時，應(yīng)結(jié)合園所室內(nèi)面積大小進(jìn)行分布安排。若室內(nèi)面積較小，則活動室需要盡量采用緊湊式布局，避免空間的無效性。若室內(nèi)面積較大，應(yīng)對各個功能區(qū)進(jìn)行明確的劃分，保證空間實用性和開闊性。活動室的通透性和開放性也需要格外注意，既要做到與環(huán)境相融合又要為幼兒創(chuàng)造獨(dú)立的空間，二者之間需要把握好平衡。

2、收納

活動室的收納設(shè)計是對整體環(huán)境整潔性的考驗，若空間較小，且收納雜亂，則會顯得空間面積更加狹小，所以活動室的收納設(shè)計需要配備充足的收納柜和縱向收納箱，讓整體空間變大、視野變清晰。

3、思路

活動室包含許多功能區(qū)，因此我們的設(shè)計思路需要保證空間布局的合理性，例如孩子的活動室旁應(yīng)設(shè)置衛(wèi)生間，方便幼兒及時如廁。功能區(qū)之間的隔斷可以用帶有圖案的簾子或綠色植物進(jìn)行隔斷，讓幼兒明確認(rèn)知空間的分隔，有助于提升幼兒的認(rèn)知能力。